3月7日，华东师范大学教育学部周加仙研究员来校作《教育神经科学的研究方法》学术报告。

她详细阐述了教育神经科学的创建背景、研究目标、研究途径和教育神经科学的知识判断与知识建构标准等内容。她指出教育神经科学是将神经科学、心理学、教育学整合起来，研究人类教育现象及其一般规律的、跨文理的交叉新型学科，目标是解决教育实践问题，满足国家重大需求。

本次报告是教育科学学院提升服务国家特殊需求“问题青少年教育矫正管理”博士项目的学科交叉性，深入推进青少年行为大数据智能分析文科实验室（山东省高等学校A类文科实验室）建设所进行的系列学术活动之一。（教育科学学院  撰稿：陈亚岚、杨倩  编审：侯集体）